15. Representaciones múltiples   Dibuja en una gráfica el paralelogramo ABCD en el plano de coordenadas con vértices en A(3, 4), B(6, 1), C(0, -2) y D(-3, 1).

a. Calcula la pendiente de cada lado.

b. ¿Qué observas sobre las pendientes?

c. Dibuja otro paralelogramo en el plano de coordenadas. ¿Tienen las mismas características las pendientes?

ENFOQUE EN ALTA CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO

Área de trabajo

16. Comunica ideas matemáticas   Ben y Phoebe van a calcular la pendiente de una recta. Ben eligió dos puntos de la recta y Phoebe usó dos puntos distintos para calcular la pendiente. ¿Obtuvieron la misma respuesta? Explícalo.

17. Analiza las relaciones   Hay dos rectas que pasan por el origen. Las rectas tienen pendientes opuestas. ¿En qué se parecen y en qué se diferencian las rectas?

18. Razonamiento abstracto   ¿Cuál es la pendiente del eje de las x? Explícalo.

514   Unidad 8

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