27. Explica el error   El carro de los padres de Polly pesa alrededor de 3500 libras. Samantha, Esther y Polly escribieron por separado el peso del carro en notación

a. ¿Cuál de todas escribió la cantidad correcta, si lo hizo alguna?

b. Explica los errores de las que respondieron de forma equivocada.

28. Justifica tu razonamiento   Imagina que eres un biólogo que tiene que contar una gran cantidad de células como parte del trabajo de investigación. Escribe varias razones por las que sería preferible escribir el conteo de células en notación científica en vez de notación estándar.

ENFOQUE EN ALTA CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO

29. Saca conclusiones   ¿Cuál de estas medidas seguramente no se debería escribir en notación científica: número de estrellas en una galaxia, número de granos de arena en una playa, velocidad de un carro o población de un país? Explica tu razonamiento.

30. Analiza las relaciones   Compara los dos números para averiguar cuál es mayor. Explica cómo puedes compararlos sin escribirlos primero en notación estándar.

31. Comunica ideas matemáticas   Para determinar si un número está escrito en notación científica, ¿qué prueba puedes aplicar al primer factor y cuál al segundo factor?

Área de trabajo

476    Unidad 7

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