La gráfica muestra la relación entre distancia y tiempo mientras Glenda nada.

16. ¿Qué distancia nadó Glenda en 4 segundos?

17. Comunica ideas matemáticas  ¿Es esta una relación proporcional? Explica el razonamiento.

18. Representaciones múltiples  Escribe una ecuación que muestre la relación entre tiempo y distancia. Usa la ecuación para hallar cuánto tiempo, en minutos,

Tiempo (s)

ENFOQUE EN ALTA CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO

Área de trabajo

19. Haz una conjetura  Si sabes que una relación es proporcional y te dan un par ordenado distinto a (0, 0), ¿cómo puedes hallar otro par?

Las tablas muestran la distancia recorrida por tres carros.

Carro 1 Carro 2 Carro 3 Tiempo Tiempo Tiempo Distancia (mi) Distancia (mi) Distancia (mi) (h) (h) (h) 0 0 0 0 0 0 2 120 5 200 1 65 3 180 10 400 2 85 5 300 15 600 3 105 6 360 20 800 4 125

20. Comunica ideas matemáticas  ¿Cuál carro no viaja a una velocidad constante? Explica el razonamiento.

21. Haz una conjetura  El carro 4 viaja al doble de la tasa de velocidad del carro 2. ¿Qué comparación hay entre los valores de la tabla para el carro 4 y los valores de la tabla para el carro 2?

134    Unidad 2

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